2026.1起伏不定

1.6 周二 晴 状态：差
                                一落千丈
看着曾经那个对知识满怀好奇、眼中闪烁着求知光芒的孩子，在我的陪伴与引导下，竟一步步变成了如今厌学的学渣，我的心仿佛被重锤狠狠击中，痛意蔓延至全身。每念及此，惭愧就如潮水般将我彻底淹没。我双手抱头，满心都是对自己的责备，恨不得找个地缝钻进去。

其实，我早察觉到孩子学习上有了退步的迹象，那些逐渐下滑的成绩、作业本上刺眼的红叉，都像一记记警钟在我耳边敲响。我也曾暗暗告诉自己要多关注、多引导，可终究还是没能阻止情况恶化。直到亲眼看到孩子对学习的抵触，听到老师无奈的反馈，我才如梦初醒，原来孩子已经在不知不觉中沦为了学渣。那一刻，自责如汹涌的浪涛，将我彻底吞噬，我不断问自己，为何如此失职，为何没能给孩子更好的教育与陪伴。
近来确实没管他…该反省的是我这个妈妈！重视管教，刻不容缓了！
（日记结尾）
今日事：
★歌词《阳光与雪花的诗章》在《出彩中国》栏目组初赛入围成功
★收到老师对天赐近期学习极速下滑的反馈
★明日计划：调整心态，未来的日子里把重心放在家庭教育上

2026.1.11 周日 晴 状态：良
                                 英语体验课
今天，我带着天赐去参加了一节英语体验课。我此行的主要目的，是向授课老师学习并借鉴教学方法，以便日后更好地辅导天赐。
出乎意料的是，老师表示学习英语并无什么特别的技巧，唯有老老实实地照着单词、句子反复朗读。学习过程就是不断地重复、再重复，日复一日地坚持、再坚持，采用的是最为传统的教学方法。此外，老师还强调要对孩子的学习情况给予积极反馈，及时送上赞美，以此帮助孩子建立起对英语学习的兴趣和自信心。

我目前也不确定这样的教学方法对天赐是否有效。算了，先在家尝试一段时间，看看效果再说吧。

（日记结尾）
今日事：
★带天赐上了一天的兴趣课（有几堂免费的体验课）
★投票进行中

1.13 周二 晴 状态：良
                                 一如既往
时光悄然而过，又是平淡如水的一日。既无令人心跳加速的惊喜降临，亦无叫人黯然神伤的悲戚缠心。
（日记结尾）
今日事：
★文枢活动已然圆满落幕，静候明日佳音。欢乐颂投票活动仍在火热进行中。

1.14      周三     晴        状态：良
                                 心情暖洋洋
总体而言，今日堪称良辰，心境恰似这晴日般暖意洋洋。
（日记结尾）
今日事：
★文枢活动已荣获清拔奖。
★欢乐颂投票活动仍在火热进行中。
★灵儿今天的第二次数学期末模拟考试92分，有进步！